詞條
詞條說(shuō)明
大興教育信息中心與北師大大興附中赴滬考察網(wǎng)絡(luò)化辦公系統(tǒng)
4月20日,大興區(qū)北師大大興附中委派辦公室副主任孫繼春出席上海首屆“信息化校園信息化”共享大會(huì),大興區(qū)教育信息中心技術(shù)主管張海濤老師應(yīng)邀一同前往。此前,在仔細(xì)研究了釋銳公司的調(diào)研評(píng)估報(bào)告和信息平臺(tái)建議書(shū),逐項(xiàng)討論了評(píng)估的準(zhǔn)確程度和軟件性價(jià)比之后,大家形成的意見(jiàn)比較一致,認(rèn)為此行之目的應(yīng)當(dāng)注重其軟件的設(shè)計(jì)思路,重點(diǎn)關(guān)注以上兩套系統(tǒng)在實(shí)際工作當(dāng)中的應(yīng)用。 4月21日,首屆“教育信息化應(yīng)用共享”大會(huì)在上
唐山市*十六中學(xué)本月將數(shù)字校園升級(jí)至釋銳校務(wù)辦公系統(tǒng)7.3版
釋銳公司老客戶唐山市*十六中學(xué)2016年4月將9年前采購(gòu)的釋銳數(shù)字校園4.0版升級(jí)至釋銳校務(wù)辦公系統(tǒng)7.3版。 高效辦學(xué),從高效管理開(kāi)始;高效管理,從高效辦公開(kāi)始!釋銳校務(wù)辦公軟件從“一個(gè)平臺(tái)、多個(gè)模塊”的設(shè)計(jì)理念出發(fā),致力于成為學(xué)校教育信息化的**工作平臺(tái)。平臺(tái)內(nèi)置“站內(nèi)信、校內(nèi)聊、校訊通、網(wǎng)絡(luò)U盤、日程、工資、報(bào)修、考勤、一卡通、請(qǐng)假、文印、用車、用餐、采購(gòu)、薦讀、論壇、天氣、網(wǎng)址導(dǎo)航、通訊簿
我公司產(chǎn)品成功中標(biāo)沈陽(yáng)市皇姑區(qū)育智學(xué)校個(gè)別化教育教學(xué)軟件IEP項(xiàng)目
2016年2月19日,釋銳IEP個(gè)別化教育軟件成功中標(biāo)沈陽(yáng)市皇姑區(qū)育智學(xué)校個(gè)別化教育教學(xué)軟件IEP項(xiàng)目。該項(xiàng)目的成功中標(biāo),進(jìn)一步鞏固了釋銳特教軟件在全國(guó)特殊教育信息化浪潮中的不錯(cuò)地位,產(chǎn)品的**高品質(zhì)和良好口碑得到了專業(yè)用戶的一致認(rèn)可。
甘肅省張掖市特殊教育學(xué)校本月采購(gòu)釋銳IEP個(gè)別化教育軟件
2016年3月,甘肅省張掖市特殊教育學(xué)校暨甘肅省張掖市特殊教育中心通過(guò)公開(kāi)招投標(biāo)成功采購(gòu)釋銳IEP個(gè)別化教育軟件。 ? 個(gè)別化教育計(jì)劃(Individualized Education Program, 簡(jiǎn)稱IEP)又譯“個(gè)別化教育方案”。是指一份由學(xué)校與家長(zhǎng)共同制定的針對(duì)學(xué)生個(gè)別需要的書(shū)面教育協(xié)定,記載學(xué)生的評(píng)定結(jié)果,該年度需提供的教育安置,相關(guān)服務(wù)及教學(xué)目標(biāo)等。必須經(jīng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同
公司名: 上海釋銳教育軟件有限公司
聯(lián)系人: 薛小姐
電 話: 021-60753206
手 機(jī): 18917926959
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地 址: 上海浦東唐鎮(zhèn)上海市?浦東新區(qū)上豐路977號(hào)濤飛**廣場(chǎng)B座7層
郵 編: 201201
網(wǎng) 址: threeoa.cn.b2b168.com
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