詞條
詞條說(shuō)明
說(shuō)實(shí)話在不了解云計(jì)算這一行業(yè)時(shí),一直不知道云終端是什么,在看到云終端之后相信很多人會(huì)有和我一樣的想法就是云終端這么小它能和PC相比嗎,一看云終端的配置覺(jué)得較是無(wú)法和PC相比的,然而我們卻發(fā)現(xiàn)云終端雖然看上去和PC相比擁有不少的缺點(diǎn),但是使用云終端的人卻越來(lái)越多的。那么云終端和PC相比有哪些缺點(diǎn)的呢? 首先云終端的配置不高,我們知道云終端分為ARM架構(gòu)和X86架構(gòu)兩種,ARM架構(gòu)云終端采用嵌入式芯片
培訓(xùn)室使用云桌面具有哪些實(shí)實(shí)在在的**
當(dāng)前很多企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)部建設(shè)了自己的電腦培訓(xùn)室以提高員工的素質(zhì)和技能,這就需要培訓(xùn)室要滿足快速并發(fā)啟動(dòng)、還原和較新,支持并發(fā)視頻播放,滿足培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)景的需要,同時(shí)傳統(tǒng)的PC給企業(yè)的管理和維護(hù)也帶來(lái)較大的困擾,在此基礎(chǔ)上禹龍?jiān)仆瞥隽伺嘤?xùn)室的云桌面解決方案以解決企業(yè)培訓(xùn)的困擾。 那么企業(yè)培訓(xùn)室使用云桌面可以給企業(yè)帶來(lái)哪些**的呢? 首先是提升信息安全:通過(guò)云桌面將以前分散的PC終端數(shù)據(jù)集中管理在數(shù)據(jù)中
四海之內(nèi),老師較累!”為什么這么說(shuō)呢?咱們看數(shù)據(jù)說(shuō)話。 中國(guó)教育報(bào)發(fā)布的文章中顯示,絕大多數(shù)教師每周工作時(shí)間都在54小時(shí)以上,實(shí)際工作時(shí)間**過(guò)法定工作時(shí)間25%,教師不得不將大量的個(gè)人時(shí)間奉獻(xiàn)給工作,而實(shí)際用于課堂教學(xué)的時(shí)間不足總工作時(shí)間的1/4。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)教師的周工作時(shí)間較長(zhǎng),平均達(dá)到54.5小時(shí)。絕大多數(shù)教師為了完成備課、批改作業(yè)等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續(xù)工作,有
隨著科技的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步越來(lái)越多的的企業(yè)開始采用云桌面辦公,在辦公環(huán)境中傳統(tǒng)的臺(tái)式機(jī)電腦逐漸的只有巴掌大小云終端所替代的,在桌子底下再也看不見那體積大笨重噪音大的臺(tái)式機(jī)看到的是顯示器后面掛著個(gè)云終端在辦公的。 既然云終端這么重要那么企業(yè)辦公時(shí)要如何去選擇的? 面對(duì)一些無(wú)IT技術(shù)人員的應(yīng)用場(chǎng)景如小微型企業(yè),地產(chǎn)中介門店等一些職能辦公相對(duì)單一應(yīng)用簡(jiǎn)單的企業(yè),可以選擇ARM架構(gòu)的云終端采用禹龍?jiān)谱匝械膭?dòng)
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