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詞條說明
孩子交到壞朋友該怎么辦呢?家長可以用下面一些方法進(jìn)行引導(dǎo): 1、培養(yǎng)孩子的辨別能力 孩子在成長過程中,明辨是非的能力往往較弱,他們可能會(huì)和那些打架鬧事的同學(xué)交朋友并模仿他們的行為,認(rèn)為那是講哥們義氣,是勇敢。出現(xiàn)這種情況,家長不要?dú)饧睌〉刈l責(zé)孩子,而要幫助他正確認(rèn)識(shí)那些行為的弊端。 2、和孩子的朋友做朋友 每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),家長要引導(dǎo)孩子辯證地評(píng)價(jià)朋友,“取其精華,棄其糟粕”。要鼓勵(lì)孩
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不知道你們有沒有遇見過這樣的事情,之前在思圖勵(lì)志教育,有過這樣一個(gè)故事: 姐姐工作忙,姐夫又經(jīng)常出差不在家,就把外甥放在我媽家了,他今年14歲了,想著14歲的孩子應(yīng)該好管理了,因?yàn)樗裁炊级耍惺裁词虑橐部梢詼贤?,可是他現(xiàn)在脾氣非常壞,剛開始還挺怕我媽的,后來我媽老是順著他,結(jié)果他越來越放肆了,從罵人到動(dòng)手打人,總是大喊大叫,我媽很生氣可是又管不住他,現(xiàn)在又喜歡上了玩電腦游戲,我媽給他規(guī)定了玩
心理學(xué)家認(rèn)為,青少年的反叛行為和心理大多形成于童年時(shí)期。這與家庭教育方式有很大關(guān)系。因此,要防止青少年的叛逆行為,首先要從父母做起。 一、探索孩子叛逆的原因。 孩子的教育原則是不是只盯著孩子的問題,而是要找到和了解問題背后的原因。不過,進(jìn)入青春期的孩子之所以叛逆,并非是一定要和父母對(duì)著干,而是為了嘗試自己的力量,試著自己為自己的事情做主。對(duì)于初中學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)較為強(qiáng)烈,他們不希望聽父母的話,會(huì)做
河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 不知道什么時(shí)候開始,父母已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種錯(cuò)誤的教育孩子的方法:當(dāng)孩子犯錯(cuò),或者不聽自己的話時(shí),用批評(píng)甚至羞辱的方式對(duì)待孩子。表達(dá)對(duì)孩子的不滿,孩子可以改過自新?用言語逼迫孩子,孩子會(huì)發(fā)自內(nèi)心的承受爸爸媽媽的要求?當(dāng)然是不可能的,可是這樣的方法好像往往會(huì)在短時(shí)刻內(nèi)帶來粗暴,并且有必定成效的成果。 可是過段時(shí)間,家長們也會(huì)發(fā)現(xiàn),跟著時(shí)刻的推移,這種粗暴、有
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