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南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣
孩子進(jìn)去叛逆期,開始和父母變得疏遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)期應(yīng)該怎么和孩子進(jìn)行交流呢? 和他的朋友成為朋友 家長(zhǎng)需要重點(diǎn)關(guān)注,這個(gè)也是有技巧的,孩子更多的是伙伴需求,這個(gè)時(shí)候,他會(huì)認(rèn)為伙伴要比父母重要的多,伙伴要比父母更關(guān)鍵,因?yàn)樗枰悄憔筒灰俨渖先崮樫N他冷屁股,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以找個(gè)寶貝很重要的伙伴,成為這個(gè)伙伴的伙伴,然后你的一些想法,讓這個(gè)伙伴來(lái)轉(zhuǎn)述給她,你不要讓這個(gè)朋友跟他說(shuō):是你媽告訴我,讓我
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如何與12-15歲的孩子更好地交流 **,父母要多了解時(shí)代,接受新事物,打破“代溝”。 許多父母總是陷入一種經(jīng)驗(yàn)主義的思維方式。他們總是用自己的經(jīng)歷或觀點(diǎn)來(lái)管教孩子。這樣做的父母只是忽視了時(shí)代的進(jìn)步。時(shí)過(guò)境遷,新事物層出不窮。如果父母跟不上時(shí)代,不接受新事物,不更新觀念,那么親子溝通一定存在“代溝”。當(dāng)孩子覺(jué)得父母不理解自己時(shí),就不愿意和父母廢話。比如,對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),因?yàn)楦改覆粚W(xué)習(xí)、不理解、
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他們學(xué)累了怎么辦?父母很*陷入的誤解 從小學(xué)開始,很多孩子在學(xué)習(xí)上受到父母的督促和逼迫,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是外在的。這種外生動(dòng)機(jī)能讓孩子走多遠(yuǎn)?怎樣才能讓孩子內(nèi)化動(dòng)機(jī),變得有意識(shí)? 現(xiàn)在的孩子對(duì)學(xué)習(xí)既有動(dòng)力,也有外生動(dòng)力,要么是內(nèi)在動(dòng)力,要么是為了將來(lái)考上好大學(xué)。其實(shí)內(nèi)在的動(dòng)力才是不可摧毀的強(qiáng)大的東西。內(nèi)在動(dòng)力是什么?是一個(gè)孩子,他有一顆
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 如何糾正孩子沉迷手機(jī)的習(xí)慣呢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子產(chǎn)品給人們的生活帶來(lái)了便利,但也帶來(lái)了不良影響。 比如手機(jī),現(xiàn)在大部分孩子都有放學(xué)后不寫作業(yè)不學(xué)習(xí)的習(xí)慣。全心全意地“**”手機(jī)上的游戲,不僅會(huì)影響孩子的視力,還會(huì)長(zhǎng)期影響孩子的身心健康。很多家長(zhǎng)為此頭疼! 父母教育孩子不要沉迷手機(jī)。無(wú)非就是幾個(gè)常用的手段,比如推理,說(shuō)服。打罵。但這些都改變不了孩子對(duì)手機(jī)的“依戀”。那么如何糾正孩子沉迷手機(jī)的習(xí)慣呢 追本溯源 孩子對(duì)手
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