2020年口腔醫(yī)學(xué)高職擴(kuò)招和湖北醫(yī)學(xué)技能高考/普通高考三者優(yōu)勢(shì)分析

時(shí)間：2020-10-12作者：武漢城市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司瀏覽：347

武漢城市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司專注于口腔醫(yī)學(xué)【牙科】全日制大專招生,湖北技能高考,臨床口腔醫(yī)學(xué)專升本等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 口腔醫(yī)學(xué)招生（含高職?？茢U(kuò)招計(jì)劃，技能高考對(duì)口高考）

  口腔醫(yī)學(xué)作為國(guó)控專業(yè)在高考中分?jǐn)?shù)自然不低，不通過(guò)高考也可以上大專，技能高考，高職擴(kuò)招都是途徑?？谇会t(yī)學(xué)大專招生通過(guò)普通高考、技能高考、單招、高職擴(kuò)招招生，獲得的學(xué)歷待遇文憑都是一樣。在湖北不管是通過(guò)普通高考還是技能高考還是高職擴(kuò)招口腔醫(yī)學(xué)大專都是沒(méi)有問(wèn)題的。老師跟各位學(xué)生一一列舉一下各類考試：①普通高考：湖北是高等教育大省，開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的本科和大專院校眾多，招生計(jì)劃多。對(duì)湖北考生也是錄取名額多，

• 口腔醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)區(qū)別|口腔醫(yī)學(xué)報(bào)考院校|口腔醫(yī)學(xué)報(bào)考條件

  一．口腔醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)介紹：口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科主要有以下幾個(gè)研究方向：1.口腔內(nèi)科學(xué)：齲病和牙周病的防治；高效價(jià)被動(dòng)*防齲抗體的研制與開(kāi)發(fā)以及牙周病與冠心病關(guān)系的研究等。2.口腔外科學(xué)：唇腭裂序列；口腔頜面部缺損的重建；牙、頜、面的外科矯治。3.口腔修復(fù)學(xué)：應(yīng)用生物力學(xué)的方法研究牙體缺損或牙列缺損不同修復(fù)方法的應(yīng)力分析，以指導(dǎo)口腔臨床修復(fù)。4.口腔正畸學(xué)：錯(cuò)合畸形矯治技術(shù)的臨床研究；錯(cuò)合畸形矯治機(jī)制的

• 中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

  中醫(yī)學(xué)是研究人體生理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科學(xué)，至今已有數(shù)千年的歷史。按照中國(guó)全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定**審定的名詞，中醫(yī)學(xué)是“以中醫(yī)藥理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主體，研究人類生命活動(dòng)中醫(yī)學(xué)中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷、**、康復(fù)和保健的綜合性科學(xué)”。中醫(yī)學(xué)屬于在陰陽(yáng)五行理論指導(dǎo)下、從動(dòng)態(tài)整體角度研究人體生理病理藥理及其與自然環(huán)境關(guān)系、尋求防治疾病較有效方法的學(xué)問(wèn)。正因?yàn)槿绱?，?/p>

• 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)（統(tǒng)招全日制）

  武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班針對(duì)應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、應(yīng)往屆中專畢業(yè)生招生、非醫(yī)學(xué)學(xué)歷在職人員提供升學(xué)機(jī)會(huì)，就讀1年，參加升學(xué)考試：實(shí)驗(yàn)科目考試、文化課目考試，出成績(jī)后填寫高考志愿，**統(tǒng)招院校錄取，錄取通知書(shū)，然后修滿學(xué)分，達(dá)到學(xué)制，畢業(yè)頒發(fā)統(tǒng)招醫(yī)學(xué)學(xué)歷，可以報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事口腔醫(yī)療、教學(xué)、科研工作的**專門人才。培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握口腔醫(yī)