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造成孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的原因分為以下幾種: (1) 親子溝通。 父母在孩子的成長(zhǎng)過程中始終處于一個(gè)非常重要的位置,親子溝通質(zhì)量的好環(huán),往往決定著孩子成長(zhǎng)的道路。 (2) 家庭功能和社會(huì)支持。 研究發(fā)現(xiàn),75%以上網(wǎng)絡(luò)過度使用青少年在成長(zhǎng)過程中常常出現(xiàn)“父親功能”缺失或不足的現(xiàn)象。 所謂“父親功能”并非簡(jiǎn)單是父親具體人,主要指在教養(yǎng)過程中通常需要的父親角色與作用,如規(guī)范性、力量性等。如單親(母親)家庭、
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 高中生和初中生相比,已經(jīng)有了很大的不同,他們有較強(qiáng)的自我意識(shí),喜歡自己處理的問題,不想父母、老師、過多的干擾,父母往往忽視孩子在現(xiàn)階段的特點(diǎn)。還是帶著孩子,用舊的方式來處理問題。大部分家長(zhǎng)不是找原因想辦法如何緩解,而是采取反復(fù)說教,甚至粗暴干涉的措施,結(jié)果治標(biāo)不治本。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,外部事物的日新月異吸引著學(xué)生的注意力,尤其是高中
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 青春期的孩子應(yīng)該怎么教育 河南鄭州銳元思圖教育
青春期的小孩或多或少存在叛逆心理,只不過是程度不同而已。這一時(shí)期的孩子很難聽得進(jìn)父母說的話,甚至覺得父母很煩。面對(duì)青春期的孩子,父母較重要的是調(diào)整心態(tài),平靜地和孩子溝通下,只有通過多溝通,才能夠處理好與孩子的關(guān)系。 一、要了解青春期的心理特點(diǎn) 青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段,家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解,才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過看書、咨詢*、咨詢老師等方式了解孩子
孩子厭學(xué),往往從表現(xiàn)上看,就是只完成“硬作業(yè)”,但孩子不復(fù)習(xí)、不預(yù)習(xí)、不思考,家長(zhǎng)往往是嚷嚷,那是是沒啥用的,有些辦法,可以試試。 1:孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦,主動(dòng)為孩子創(chuàng)造思考的情景 思考都是從疑問開始的,疑問和興趣是聯(lián)系在一起的,“學(xué)起于思,思源于疑”。經(jīng)常向孩子提一些關(guān)鍵性的問題,會(huì)激起孩子思考,引起孩子學(xué)習(xí)興趣。 2:定期讓孩子用所學(xué)知識(shí)教教你 家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子近期的知識(shí)學(xué)習(xí),故意閑扯,然后
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聯(lián)系人: 梁龍成
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
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