河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-04-25作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：148

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  父母對(duì)孩子的愛都是一樣的，可是為什么有的父母能夠與孩子的相處中達(dá)到和諧，相互體貼，有的卻關(guān)系僵硬，互不理睬呢?面臨孩子青春期的到來，家長(zhǎng)要做好充分的心理準(zhǔn)備，與其到時(shí)候手忙腳亂，倒不如先了解清楚孩子將面臨的問題。 首先，家長(zhǎng)必須要清楚了解孩子青春期變化和特點(diǎn)，才能夠明白導(dǎo)致孩子叛逆的緣由，對(duì)癥下藥。 小孩進(jìn)入青春期，身體方面會(huì)有所改變，父母要理解孩子的這種變化，在旁正確指引讓孩子能夠坦然接受。青

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  現(xiàn)在手機(jī)等電子產(chǎn)品越來越多，很多孩子都在成為“手機(jī)控制器”。他們不能小小年紀(jì)就離開手機(jī)，一直玩自己的或者父母的手機(jī)。吃完飯，做完作業(yè)，沒事的時(shí)候玩手機(jī)。讓他少玩一會(huì)兒，主動(dòng)放下手機(jī)，但每次答應(yīng)好了，最后只好在罵聲中放下手機(jī)。孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)和學(xué)習(xí)耽誤了作業(yè)怎么辦? 其實(shí)，要減少手機(jī)的使用，首先要找出孩子癡迷手機(jī)的原因，以便正確有效地引導(dǎo)。孩子癡迷手機(jī)的原因有很多。我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討，找

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  菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子厭學(xué)是一種典型的心理疲倦反應(yīng)。是指孩子消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為孩子對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。所有這些都嚴(yán)重地影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果“厭學(xué)”在校園里算是常見的“病癥”，雖然談不上什么稀奇，但也足夠引發(fā)眾多家長(zhǎng)的“頭疼病”，有時(shí)候不僅是家長(zhǎng)頭痛，親戚朋友們也跟著犯愁。 來自社會(huì)大環(huán)境的影響