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應城市18歲的孩子不聽管教


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    學生沒有建立正確的學習動機。有些學生不知道什么是學習,但他們認為自己是在為父母學習。當我們看到社會上有些人不讀書就賺了很多錢的時候,他們甚至會很迷茫,覺得讀書不讀書都無所謂,所以自然對學習不感興趣,甚至對學習感到厭倦。盡量減輕學生的心理和學業(yè)負擔。老師和家長經(jīng)常給學生一廂情愿的想法施加壓力,但這還不夠。家長還希望孩子在家里通宵達旦,甚至學生。如果你考不上大學,你會死的,所以不要來看我。當孩子的心理

  • 叛逆少年教育咨詢:孩子青春期叛逆家長如何溝通?

    孩子在青春期的思想和行為可能會叛逆。在這個時候,父母需要和孩子們很好地溝通。然而,父母也需要反思他們是否在溝通中遇到問題。為什么孩子在青春期與父母隔絕,那么問題是... 孩子在青春期的思想和行為可能會叛逆。在這個時候,父母需要和孩子們很好地溝通。然而,父母也需要反思他們是否在溝通中遇到問題。為什么孩子在青春期與父母隔絕,那么問題是出現(xiàn)在家長身上還是孩子身上呢?**:傾聽孩子的心理想法 叛逆少年教育咨詢

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    本周張女士打來電話:“兒子,16歲,高一,成績退步,對學習不感興趣,上課不聽講,性格倔強,自尊心強,逆反心理嚴重,經(jīng)常和老師**撞,有強烈的抵觸情緒,在教育咨詢常因為頭發(fā)不符合教育咨詢要求,不按時完成作業(yè)及考試成績不理想受到老師的批評,他一副不服氣的樣子,與老師**嘴,堅決不承認錯誤。對于有的老師說了一些過激的話,那這門課就干脆上課睡覺,不聽講,作業(yè)不寫?!辈恢撛趺崔k?咨詢師分析該生的行為是青春期以后出現(xiàn)的

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    青少年的成長往往是家長較頭疼的事情,他們會顯得叛逆,無知和無法融入班級?,F(xiàn)在的社會人際關系已經(jīng)越來越重要,所以父母們該從青少年時期開始教他們?nèi)绾伟l(fā)展人際關系以為將來做好鋪墊。隨著年齡的增長,*意識的增強,青少年與社會的交往越來越廣泛,青少年的人際關系是反映較多的問題,他們渴望*的愿望日益變得強烈,社會交往、發(fā)展親密的伙伴關系是青少年一種精神需要。因人際關系壓力而煩惱的年輕人通常表現(xiàn)為自卑、過分注意

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