河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-07-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：164

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  青少年進(jìn)入叛逆期的原因 青少年進(jìn)入叛逆期的原因與社會(huì)影響、教育咨詢教育、家庭條件、個(gè)人認(rèn)識(shí)和個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)，而其直接作用的一般是三種心理因素： 首先由于認(rèn)識(shí)上的片面性，對(duì)教育采取不信任的態(tài)度。其次，有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲和虛榮心，不能正確地估計(jì)自己，過于自信、自負(fù)。*三，受好奇心的支配。因此，在實(shí)施矯正策略時(shí)，要對(duì)癥下藥，因情而變，且應(yīng)主要采取理解和疏導(dǎo)的方法為主。 針對(duì)青少年學(xué)生逆反心理的不同成因，我們在

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  廣州一名15歲少年李某因?yàn)楦改赶拗破渖暇W(wǎng)而將母親殺死、父親砍成重傷。落網(wǎng)后，不僅不后悔，還認(rèn)為這樣做是一種解脫。 以上案件，作案手段較其暴力、殘忍，體現(xiàn)出這些青少年對(duì)生命的漠視。 那么，在這些青少年身上為什么會(huì)有如此嚴(yán)重的暴力傾向呢? 一、社會(huì)因素隨著網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來，相對(duì)于判斷力、辨別力較弱的青少年來說，各種黃色、低俗的、反動(dòng)的、暴力的錯(cuò)誤信息就像毒品一樣深深侵入青少年的骨髓，導(dǎo)致其思想空虛，