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“處暑”將到,主題活動如何才能更亮眼?“點(diǎn)子”來啦!
8月23日是“處暑”節(jié)氣。處暑,是二十四節(jié)氣之*十四個節(jié)氣,也是秋季的*二個節(jié)氣。時(shí)至處暑,已到了高溫酷熱天氣“三暑”之“末暑”,意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲。處暑后,太陽直射點(diǎn)繼續(xù)南移、太陽輻射減弱,副熱帶高壓也向南撤退,暑意漸消。處暑的民俗活動很多,如吃鴨子、放河燈、開漁節(jié)、煎藥茶、拜土地公等。中國古代一些文學(xué)作品將處暑分為三候:“一候鷹乃祭鳥;二候天地始肅;三候禾乃登。”此節(jié)氣中老鷹開始大量
還在發(fā)愁期末評語嗎?用華發(fā)綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),輕松評!
對于學(xué)生來說:學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告上的期末評語是老師對自己整個學(xué)期表現(xiàn)的總結(jié)評價(jià),孩子們對此既期待又緊張。對于家長來說:想要通過期末評語深入了解孩子的成長,也能通過評語折射出家長一學(xué)期的辛苦付出。對于班主任來說:寫期末評語真心是件糾結(jié)的事,評語既要寫得個性生動,又得對學(xué)生有所助益,還得顧及孩子的自尊心,著實(shí)讓不少老師傷透腦筋。?華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),自帶海量評語庫,支持學(xué)校特色評語庫,一
學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)智能化時(shí)代已經(jīng)到來!
綜評來啦!學(xué)生評價(jià)智能化時(shí)代,已經(jīng)到來!大數(shù)據(jù)的出現(xiàn),顛覆了太多的行業(yè),新媒體大數(shù)據(jù)顛覆了傳統(tǒng)媒體,交管大數(shù)據(jù)解決了擁堵難題……未來,大數(shù)據(jù)將顛覆大部分人力工作。如今的社會,正在逐步驗(yàn)證這句話的正確性。學(xué)生評價(jià)亦是如此。在過去,學(xué)生評價(jià)工作繁瑣,不成體系,耗時(shí)耗力華發(fā)教育研發(fā)的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),正是順應(yīng)科技發(fā)展趨勢,專門為學(xué)校打造的智慧化學(xué)生評價(jià)產(chǎn)品。四大優(yōu)勢 科學(xué)評價(jià)?華發(fā)綜合素質(zhì)
學(xué)紀(jì)念日丨這些活動建議,助新學(xué)期煥發(fā)新光彩!
1963年3月5日,***為英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日報(bào)》發(fā)表。此后,全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。雷鋒精神也陪伴一代又一代人成長。雷鋒精神內(nèi)容為:熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。2023年,《教育系統(tǒng)關(guān)于新時(shí)代學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神深
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