教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng) 在教室里用那種比較好

時(shí)間：2023-12-21作者：佛山市華響電子科技有限公司瀏覽：793

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 【教學(xué)吊麥擴(kuò)聲】教學(xué)麥克風(fēng)分為哪幾類(lèi)？

  教學(xué)麥克風(fēng)分為哪幾類(lèi)？按照對(duì)碼方式來(lái)分可分為調(diào)頻無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、紅外無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、跳頻無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)，其各自的特點(diǎn)如下：調(diào)頻無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)作為較早的無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)，擁有大量的生產(chǎn)制造廠家和****的品牌也是較初多媒體教室的配置之一。但也是越來(lái)越多的廣泛使用其易串?dāng)_，管理難，不可任意匹配的弊病也表現(xiàn)無(wú)疑。紅外無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)則是針對(duì)調(diào)頻麥克風(fēng)的一些弊病應(yīng)市而生的，利用紅外無(wú)線(xiàn)傳輸技術(shù)，有效解決串?dāng)_和匹配的問(wèn)題，具有各教室同

• 【教學(xué)擴(kuò)音】教學(xué)擴(kuò)音器的教學(xué)擴(kuò)音器功率

  1、腰掛式、肩掛式擴(kuò)音器的功率在8W左右，頻率范圍在100米以?xún)?nèi)，音色音質(zhì)要求高2、無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音器功率在35W至100W，傳輸距離較遠(yuǎn)，是由高頻無(wú)線(xiàn)電波**出去，接收端接收解調(diào)放大后推動(dòng)揚(yáng)聲器工作。這兩種都是用于主要用于語(yǔ)言信息的傳送.教學(xué)擴(kuò)音器除了可以用教學(xué)外，還可用作會(huì)議室擴(kuò)音，還是導(dǎo)游或者聽(tīng)力有問(wèn)題的人的得力輔助設(shè)備。

• 煙臺(tái)小學(xué)案例

  教學(xué)擴(kuò)音系列DSP-NL3000R智能教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)主機(jī)?一 產(chǎn)品概述? ?? 本產(chǎn)品是專(zhuān)門(mén)為學(xué)校教學(xué)擴(kuò)音而定制的專(zhuān)業(yè)設(shè)備，采用*的自適應(yīng)反饋抑制、回聲消除、數(shù)字均衡等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)話(huà)筒遠(yuǎn)距離拾音。使用時(shí)只需在講臺(tái)上方安裝一支拾音器（本公司配套產(chǎn)品NL-906），即可完全覆蓋整個(gè)講臺(tái)，老師*佩戴任何的擴(kuò)聲設(shè)備，即可輕松與學(xué)生互動(dòng)上課。系統(tǒng)主機(jī)提供48V幻像

• 音箱選購(gòu)技巧 **重低音音箱的鑒別

  **重低音音箱的好壞直接決定了音箱的頻率響應(yīng)范圍以及低音效果的優(yōu)劣。從揚(yáng)聲器的紙盆設(shè)計(jì)上看，當(dāng)前市場(chǎng)上主要有“滲析紙盆”、“敷膠紙盆”、“防l彈材料編織盆”、“羊毛編織盆”以及“CD 膜”等材料。 “滲析紙盆”的優(yōu)點(diǎn)是成本低，缺點(diǎn)是功率過(guò)大時(shí)低音顯得沉悶，而且耐用性較差;“敷膠紙盆”也具有價(jià)格低的優(yōu)勢(shì)，吊麥教學(xué)擴(kuò)音系統(tǒng)主機(jī)型號(hào)，耐用性方面稍好一點(diǎn)，同樣不適合做大功率使用;這兩類(lèi)產(chǎn)品定位在一般愛(ài)好者