4K三路虛擬情景互動(dòng)教學(xué)軟件應(yīng)用教學(xué)功能有哪些

時(shí)間：2023-10-31作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：140

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• Double 4 虛擬情景智能互動(dòng)系統(tǒng)

  在經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，商務(wù)談判教學(xué)顯得尤為重要。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往側(cè)重于理論知識(shí)的傳授，而忽視了實(shí)踐操作的重要性。Double 4 虛擬情景智能互動(dòng)系統(tǒng)引入課堂教學(xué)，為商務(wù)談判教學(xué)帶來(lái)了全新的視角和體驗(yàn)。?Double 4 是一個(gè)基于AI技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和VR虛擬技術(shù)等搭建起來(lái)的智能情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)，它能夠模擬真實(shí)的商務(wù)談判環(huán)境，為教師和學(xué)生提供了一個(gè)高度的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，學(xué)生可以在

• 4K三路虛擬情景互動(dòng)教學(xué)軟件的應(yīng)用

  當(dāng)前，隨著教育深入改革與，信息化技術(shù)與教學(xué)資源深度融合早已成為普遍現(xiàn)象。情景教學(xué),微課錄制是新教育教學(xué)的一種手段，能夠好地教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量。?為滿足當(dāng)下教學(xué)需求，好促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)和優(yōu)化教師教課，4K三路虛擬情景互動(dòng)教學(xué)軟件融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，3d技術(shù)等信息化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)課堂情景教學(xué)實(shí)訓(xùn)+課件錄制雙重教學(xué)需求。?4K三路虛擬情景互動(dòng)教學(xué)軟件具備了豐富多元化的功能，如

• Eto-Magic300 英途情景慕課制播軟件

  課程錄制，情景教學(xué)，智慧教室建設(shè)無(wú)疑是現(xiàn)代教育改革進(jìn)步發(fā)展的顯著標(biāo)志。?微課錄制是目前院校教學(xué)的一種常見(jiàn)方式，通過(guò)整合虛擬現(xiàn)實(shí)，計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)與教育資源相融合來(lái)提高教師教學(xué)水平。為了迎合當(dāng)下教學(xué)需求，英途信息的情景慕課制播軟件能夠滿足教師對(duì)課程場(chǎng)景錄制的需求。?情景慕課制播軟件具備了視頻錄制，視頻，字幕/LOGO輸入，畫中畫等功能。在課程錄播過(guò)程中，系統(tǒng)內(nèi)置豐富多元化學(xué)科場(chǎng)景

• MR混合現(xiàn)實(shí)仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)模擬商務(wù)洽談場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)教學(xué)

  MR混合現(xiàn)實(shí)是一種結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的新型技術(shù)，它能夠通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將虛擬對(duì)象疊加在現(xiàn)實(shí)世界中，為用戶提供沉浸式的體驗(yàn)。在教育領(lǐng)域中，MR混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)中，特別是在商務(wù)洽談?wù)n堂教學(xué)中，它為學(xué)生們提供了更加真實(shí)、互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。?MR混合現(xiàn)實(shí)仿真情景實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)可以通過(guò)將虛擬商務(wù)場(chǎng)景疊加在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，讓學(xué)生們身臨其境地進(jìn)行商務(wù)洽談的實(shí)踐。學(xué)生們可以通過(guò)佩戴MR設(shè)