詞條
詞條說明
當前,隨著教育深入改革與,信息化技術與教學資源深度融合早已成為普遍現(xiàn)象。情景教學,微課錄制是新教育教學的一種手段,能夠好地教學模式,提升教學質量。?為滿足當下教學需求,好促進課堂學習和優(yōu)化教師教課,4K三路虛擬情景互動教學軟件融合了計算機技術,虛擬現(xiàn)實技術,3d技術等信息化技術,實現(xiàn)課堂情景教學實訓+課件錄制雙重教學需求。?4K三路虛擬情景互動教學軟件具備了豐富多元化的功能,如
隨著科技的進步,我們的教育方式也在發(fā)生著的變革。在旅游管理的課堂中,MR混合現(xiàn)實教學軟件的應用無疑帶來了新的視覺體驗,同時也提高了學生的學習效率,讓他們在真實的環(huán)境中學習,增強了對理論知識的理解和實際操作的能力。?MR混合現(xiàn)實教學軟件將虛擬世界與現(xiàn)實世界融合,為學生提供了一個全新的學習環(huán)境。在這個環(huán)境中,學生可以通過手勢、語音、動作等與虛擬物體進行互動,佛置身于一個真實的旅游場景中。軟件
MR混合現(xiàn)實技術是一種可創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機系統(tǒng),是在虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)基礎上進一步發(fā)展,可借助視覺、聽覺、嗅覺、觸覺及體感等多種傳感通道與虛擬世界進行自然的交互,可以完成高風險、高投入、不可逆的教學環(huán)境的搭建和實訓體驗。業(yè)務咨詢()?在實訓應用教學場景中,MR混合現(xiàn)實可以提供較具創(chuàng)新和互動性的學習體驗,為學生提供較全面、真實的實踐機會
4K三路虛擬情景實訓教學系統(tǒng)VR4300:實現(xiàn)“微課錄制+課堂實訓”雙教學需求
如今,ChatGPT橫空出世,產生了較大的破圈效應。各種AI、大模型概念風起云涌,給千行百業(yè)帶來了較大的機遇與挑戰(zhàn)。業(yè)務咨詢()?4K三路虛擬情景實訓教學系統(tǒng)VR4300基于計算機技術,虛擬現(xiàn)實技術,摳像合成技術,AI大模型等優(yōu)勢,具備了AI對話,濾鏡調節(jié),虛擬攝像機控制,視頻錄制與編輯,截圖編輯,場景自定義選擇,3D設置,視頻直播,字幕與圖片錄入,畫中畫控
公司名: 廣州市英途信息軟件股份有限公司
聯(lián)系人: 馮大治
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地 址: 廣東廣州黃埔區(qū)廣州市黃埔區(qū)科學大道33號A座201
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