鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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• 河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢 兒童青春期的逆反心理 鄭州銳元思圖教育

  兒童青春期的逆反心理是處于“心理斷奶期”的青少年，催促別人把他們當(dāng)成人看待而形成的心理。 老師和家長要認(rèn)識到，“心理斷奶期”是從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著身心的成長發(fā)展，青少年逐漸從依賴父母的心理狀態(tài)中獨(dú)立出來。兒童開始判斷和解決新問題是一個必要的過程。兒童逆反行為和逆反心理的形成不是一蹴而就的，原因是多方面的。我們之前在《孩子青春期叛逆是什么原因引起的?這里有較全的*總結(jié)》已經(jīng)解釋過了，這里不

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  父母和青春期孩子之間的“溝通”問題從何而來? 溝通問題從何而來?讓我們來看看這些因素。 1.父母自己的溝通方式 習(xí)慣了父母*的使用，與孩子溝通時地位不平等，自然影響雙方的溝通效率。 2.兒童自我意識的覺醒 青少年在12-18歲期間會突然意識到“我就是我自己”，“我需要有自己的權(quán)利”。一方面是知識和需求的增加，另一方面是青春期的自然生理現(xiàn)象，使得父母和孩子之間的溝通較加困難。 孩子有了自我意識，

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  家長適時的回應(yīng)，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，帶孩子出去走走，不僅可以避免孩子對玩手機(jī)上癮，還能讓孩子見識較廣。所以說，面對孩子想要玩手機(jī)的請求，家長兩種不同的回復(fù)，會成就兩個截然不同的孩子。那么家長應(yīng)該怎么做呢? 一、轉(zhuǎn)移孩子的注意力 既然孩子已經(jīng)對玩手機(jī)上癮了，作為家長就要有相應(yīng)的手段給予制止。此時，如果讓孩子繼續(xù)玩下去，顯然是錯誤的，這樣只會加重孩子對手機(jī)的依賴。但是如果強(qiáng)行制止，也不可取，因?yàn)楹⒆颖厝?/p>

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  青少年頻繁出現(xiàn)暴力事件原因分析與對策: 一、同伴關(guān)系。對青少年而言，同伴關(guān)系非常重要。良好的同伴關(guān)系對他們的發(fā)展有積極的促進(jìn)作用;相反，如果同伴具有某些不良行為，并且形成類似“行幫”和“哥們義氣”的關(guān)系，那么這種影響將會成為青少年暴力犯罪的一個不容忽視的重要因素。 二、親子關(guān)系。青少年與父母相處的關(guān)系好，青少年犯罪的可能性就越小。如父母疏于管教，采取放縱式管理，青少年在外成幫結(jié)派，惹事生非;父母