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  為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀，我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因，下面心理*簡單介紹一下： 一、社會不良因素的影響?！皩W(xué)好數(shù)理化，不如有個好爸爸”，社會不良風(fēng)氣也走進了教育咨詢，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長及社會上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響，誤認為知識不重要，花錢讀書不合算，認為知識夠用，不如早點參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三、學(xué)生本身對為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)就是和父母打交道或

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  覺得孩子總是不聽話、惹自己煩?不聽話的孩子家長怎樣教?父母跟青春期的孩子相處時，較常見的抱怨是他們不能和孩子交流，不能互相交談?，F(xiàn)在是到孩子不聽話的時候了嗎? 事實上，父母經(jīng)常呆在原地，把成年的孩子當作嬰兒對待，并且經(jīng)常用不適當?shù)囊?guī)則干擾他們，其實孩子有自我意識和獨立沖動。要與孩子做朋友，你需要了解以下技能： 1.父母應(yīng)該把孩子叛逆、不聽話的表現(xiàn)看作是成長過程中的一種正常表現(xiàn)，真正接受孩子和童年

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