格致皮紋檢測-幫助個體找到生涯發(fā)展的起點

時間：2019-08-07作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：454

天津格致教育科技有限公司專注于皮紋檢測,皮紋測試軟件,多元智能測評,天賦測評等

• 詞條

  詞條說明

• 多元智能測評的發(fā)展路程

  多元智能測評較早在閩臺興趣，并得到廣泛應(yīng)用，并且成為商業(yè)化模式，然后逐漸進入大陸發(fā)展。發(fā)展的道路充滿曲折，因為皮紋行業(yè)對大多數(shù)人來說太陌生，再加上我們流傳上千年的“看手相”學(xué)問。導(dǎo)致這個行業(yè)一直被認為是偽科學(xué)，沒有任何科學(xué)依據(jù)作為支撐。下面，我摘錄一些行業(yè)里面前輩整理的皮紋發(fā)展路程。1978年，美國出版的《醫(yī)學(xué)衛(wèi)生百科全書》明確提出皮紋學(xué)已成為醫(yī)學(xué)的一個重要工具，不論在臨床方面，還是作為遺傳特征方

• 個體發(fā)展規(guī)劃師專業(yè)技能培訓(xùn)落戶津門

  2018年8月，由中國人生科學(xué)學(xué)會心理咨詢專業(yè)**監(jiān)督管理的《個體發(fā)展規(guī)劃師》專業(yè)技能培訓(xùn)落戶津門。 《個體發(fā)展規(guī)劃師》專業(yè)技能培訓(xùn)項目，是以中國傳統(tǒng)文化教育的精髓為**，結(jié)合時代發(fā)展的需求，把心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)和皮紋檢測技術(shù)等引入培訓(xùn)體系中，旨在從心理學(xué)和社會學(xué)角度拓展教育深度，培訓(xùn)后的《個體發(fā)展規(guī)劃師》將是高技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域的新職業(yè)。 個體發(fā)展規(guī)劃師證書，是從事個體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)的專業(yè)能

• 皮紋檢測數(shù)據(jù)中視覺型

  ? ? ? ?天津格致教育——以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的發(fā)現(xiàn)者！???????皮紋檢測數(shù)據(jù)中視覺型是指：這個孩子對外接收信息的感、知、覺系統(tǒng)。也稱為先天學(xué)習(xí)管道，可分為三種類型：體覺型、聽覺型、視覺型，以下是先天學(xué)習(xí)管道為視覺型的孩子的行為表現(xiàn)：&nbs

• 多元智能測評

  多元智能測評系統(tǒng)－－MIDAS（Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales）是由著名發(fā)展心理學(xué)家布萊頓·希勒(Branton Shearer)博士于1987年開發(fā)，作為評估人的智力表現(xiàn)，職業(yè)發(fā)展等的一種手段。是自我評估，引導(dǎo)人們較深入地了解他們的學(xué)習(xí)和生活。MIDAS為個人獲取自己的多元智能情況提供了一個有效的工具，為學(xué)生提供了一種