詞條
詞條說(shuō)明
進(jìn)入高中之后孩子為什么學(xué)習(xí)下降,導(dǎo)致其距離大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)上課只聽不記,或是根本就不聽這種習(xí)慣,往往也會(huì)導(dǎo)致與好大學(xué)無(wú)緣。有的同學(xué),上課的時(shí)候,也有在認(rèn)真聽老師講課,可就懶得做筆記,認(rèn)為課堂做筆記是耽擱了聽課的時(shí)間。這類同學(xué),往往在課堂上的時(shí)候,能聽懂老師所講的絕大部分或是一部分,可由于沒做筆記,又沒有及時(shí)地回憶與復(fù)習(xí),過(guò)不了多久,由于沒有及時(shí)地做好課堂筆記,時(shí)間稍長(zhǎng),就漸漸忘了。這樣不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)行為
我們往往忽略了青少年青春期的心理需求和他們自己的能力,以不的方式限制孩子發(fā)展興趣,對(duì)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)期望過(guò)高。叛逆心理是一種的情緒體驗(yàn)和行為傾向,通常表現(xiàn)出情感對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)和情感厭惡、不滿情緒,這種心理和中學(xué)生緊密地結(jié)合在一起,是一種鮮明的心理特征和年齡特征。正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理,對(duì)于性格上的懦弱,不要急于去矯正,過(guò)分的關(guān)注會(huì)讓他壓力*大。家長(zhǎng)的過(guò)分關(guān)注往往會(huì)傳遞一種信息,你如果總是在提醒他“要勇
如何培養(yǎng)孩子好奇心?為什么蘋果會(huì)落在地上?為什么云彩能夠變來(lái)變?nèi)??為什么鳥兒能飛雞不能飛?為什么電梯能夠上來(lái)下去?為什么彩虹有7種顏色?為什么大象的鼻子那么長(zhǎng)?為什么金魚睡覺的時(shí)候不閉上眼睛?為什么……如果你家里有這樣一個(gè)小孩子,那么恭喜你,你已經(jīng)有了世界上問(wèn)題較多的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。喜歡提問(wèn)是孩子的天性,好奇是孩子的共同品質(zhì)。孩子是較懂得欣賞“神奇”的,他們那晶亮的眼睛里總是盛滿了好奇和欣賞。也
孩子即將進(jìn)入青春期,性格開始變的叛逆,家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)才能防止孩子的性格進(jìn)一步變化呢?1.一次只吩咐一件事。正確做法:”請(qǐng)把明天上課需要的書,放到書包里。“如果父母一次性吩咐多項(xiàng)任務(wù),那么孩子很可能會(huì)忘記一部分任務(wù)或者是只做個(gè)任務(wù),所以父母是一次只吩咐一件事。等孩子完成了,我們?cè)俜愿老乱患?,這樣能提高孩子的積性。一年級(jí)的孩子,都要求自己整理書包,我只給兒子講解了一次。從那以后,每天晚上睡覺前,他都是
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