詞條
詞條說(shuō)明
青春期的孩子自我意識(shí)慢慢的增強(qiáng),孩子也開(kāi)始有著自己的決定方向,而且這個(gè)時(shí)候,孩子做的每一件事都會(huì)想得到別人的肯定和稱贊,特別在意別人的看法和評(píng)價(jià)。這樣孩子在人際交往關(guān)系時(shí),時(shí)常會(huì)做出一些違背自己意愿的決定,也就是我們所說(shuō)的表里不一。 案例:小然今年高一,在教育咨詢朋友很少,不知道怎么和同學(xué)相處合適。她總覺(jué)得自己在同學(xué)面前不敢表露自己真實(shí)的想法,*處的時(shí)候和在外人面前表現(xiàn)得不一致,自己也不明白為什么會(huì)這
厭學(xué)癥常見(jiàn)表現(xiàn):上課經(jīng)常打瞌睡,但下課時(shí)精神十足,作業(yè)經(jīng)常沒(méi)有完成,基礎(chǔ)較差,成績(jī)不佳;學(xué)習(xí)能力受到抑制,以往學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但適應(yīng)不良后產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難,稍有難度、復(fù)雜的題目就無(wú)法解決,記憶力下降,其次,社會(huì)性退縮,和同學(xué)的交往減少,很多學(xué)習(xí)、生活的活動(dòng)也錢少,一直都提不起勁,游離在同學(xué)群體之外?,F(xiàn)在孩子正處于青春發(fā)育期,早戀是所有作為父母和老師都較為厭煩的現(xiàn)象之一,因?yàn)楹⒆釉谇啻浩谶@個(gè)階段屬于學(xué)習(xí)重
學(xué)習(xí)方法差效率低,不能合理安排時(shí)間??這是很多學(xué)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,他們學(xué)習(xí)方法差效率低,也不能合理安排時(shí)間,這導(dǎo)致很多孩子付出了很多的努力,卻取不得好名次和好成績(jī)。長(zhǎng)此以往,會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的學(xué)習(xí)積性和信心,嚴(yán)重的話孩子就回自暴自棄,不再學(xué)習(xí)出現(xiàn)逃學(xué)厭學(xué)。 解決方法:家長(zhǎng)要幫助孩子分析學(xué)習(xí)方法那里出錯(cuò)了,幫助孩子掌握好的學(xué)習(xí)方法,提高孩子學(xué)習(xí)效率,讓孩子體會(huì)成就感。幫助孩子**合
當(dāng)孩子已經(jīng)即將步入青春期,孩子的性格開(kāi)始有了變化,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要怎么做呢?1.告訴孩子你的看法。正確做法:”我不喜歡你亂翻我的東西。“孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈,所以很多時(shí)候,他并不能理解父母的感受,所以如果孩子的做法讓我們很不開(kāi)心,那么我們就需要明確地告知孩子,這樣孩子了解了情況,才會(huì)尊重我們的感受。2.用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。正確做法:“吃飯”“這是你的睡衣”“帶上水壺”孩子的思想特別簡(jiǎn)單,他們*愿
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
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