詞條
詞條說明
學(xué)生之間不良的人際關(guān)系也是學(xué)生厭學(xué)的一個(gè)原因。因?yàn)閷W(xué)生來自不同文化、不同經(jīng)濟(jì)、不同涵養(yǎng)的家庭,性格也有很大的不同。有些學(xué)生不合群,人際關(guān)系差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們會(huì)感到*加孤和不安,會(huì)產(chǎn)生不好的感覺,甚至厭世。因此,對于這些性格有缺陷的學(xué)生,我們應(yīng)該伸出友好的手,關(guān)心他們,幫助他們。釋放孩子的天性,讓孩子放松?,F(xiàn)在孩子還小,喜歡玩。你應(yīng)該和孩子一起玩,在玩的過程中引導(dǎo)他做作業(yè),和孩子溫
學(xué)生沒有建立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),但他們認(rèn)為自己是在為父母學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看到社會(huì)上有些人不讀書就賺了很多錢的時(shí)候,他們甚至?xí)苊悦#X得讀書不讀書都無所謂,所以自然對學(xué)習(xí)不感興趣,甚至對學(xué)習(xí)感到厭倦。父母不應(yīng)該把厭學(xué)視為洪水猛獸很多家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)時(shí),總是反應(yīng)激烈,用激烈的方式教育孩子。其實(shí)這是不對的。要知道,父母年輕的時(shí)候肯定是厭學(xué)的。難道你要說自己沒有嗎?那是不可能的。我們不
母應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,我相信每個(gè)父母都有過叛逆期。可能你沒有自己的孩子那么明顯,所以面對一些孩子的行為會(huì)感到迷惑。這個(gè)時(shí)候,你不妨設(shè)身處地想想,孩子為什么要這樣做。他想達(dá)到什么樣的目的?只有耐心坐下來和孩子溝通,用道理說服人,才能找到問題的根源,對癥。學(xué)會(huì)給孩子適當(dāng)減壓,可以說,每個(gè)父母都有“期待一個(gè)成功的孩子和一個(gè)成功的女人”的想法,甚至有些父母會(huì)把自己沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或愿望強(qiáng)加給孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn)
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣??梢越Y(jié)合學(xué)生的特長。其實(shí)和學(xué)習(xí)并不矛盾。許多事實(shí)表明,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績一般都很好,因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嘤绊憽R驗(yàn)樗麄兊奶亻L和興趣,經(jīng)常會(huì)受到教育咨詢和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì),興趣也會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,從而相得益彰。盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長經(jīng)常給學(xué)生一廂情愿的想法施加壓力,但這還不夠。家長還希望孩子在家里通宵達(dá)旦,甚至學(xué)生。如果你考不上大學(xué),你會(huì)死的,所以不要來看我。當(dāng)孩
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